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![高校专业体育价值取向研究](https://www.shukui.net/cover/41/33270661.jpg)
- 黄晓灵著 著
- 出版社: 重庆市:西南师范大学出版社
- ISBN:9787562145011
- 出版时间:2009
- 标注页数:218页
- 文件大小:75MB
- 文件页数:227页
- 主题词:高等学校-体育-价值(哲学)-研究
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图书目录
第一章 绪论1
一、问题的提出1
二、概念界定9
三、研究综述18
四、研究思路与方法30
第二章 奥林匹克文化与教育33
一、奥林匹克文化的产生与发展是一种教育过程35
二、奥林匹克文化融合了体育、文化与教育38
三、奥林匹克文化体现了教育的个人价值与社会价值的统一45
第三章 高校专业体育的本质及功能49
一、高校专业体育体现了人的内在价值与外在价值的统一49
二、高校专业体育的结构及价值关系55
三、高校专业体育的功能59
第四章 奥林匹克文化与高校专业体育发展的关系64
一、全球化视野下教育与人的发展64
二、奥林匹克文化对高校专业体育发展的促进71
三、高校专业体育对奥林匹克文化发展的推动78
第五章 奥林匹克文化视野下高校专业体育发展的国际经验83
一、奥林匹克文化的全球化83
二、国外高校专业体育改革的历程及发展特征86
三、国外高校专业体育的发展趋势111
第六章 奥林匹克文化视野下中国高校专业体育价值取向的变革117
一、以军事为目的、为阶级斗争服务的价值取向(1949年前)118
二、以传授运动技术技能为主的价值取向(1949~1978年)121
三、工具化、竞技化的价值取向(1979~1999年)124
四、以人为本的价值取向(2000年以后)127
第七章 奥林匹克文化视野下中国高校专业体育发展现状的反思130
一、中国高校专业体育的发展现状130
二、中国高校专业体育价值取向的反思145
第八章 奥林匹克文化视野下高校专业体育发展的价值选择158
一、和谐发展是奥林匹克文化的核心价值追求158
二、高校专业体育和谐发展应处理好几种关系175
三、高校专业体育和谐发展的目标是可持续发展186
参考文献191
附录203
后记218